Programme conférences plénières

Lors de cette rentrée des classes 2024, les lycéens en classe de seconde ont découvert MIA : un programme utilisant l’intelligence artificielle pour les accompagner dans leur apprentissage du français et des mathématiques. Cet outil a été développé suite à la demande des équipes pédagogiques d’avoir accès à un outil sécurisé et respectueux des données personnelles des élèves.
 

Une preuve de plus que l’utilisation de l’IA à l’école a dépassé le statut d’aide aux devoirs pour devenir un véritable outil éducatif. Utiliser ces technologies pour ouvrir des nouveaux modes d'apprentissage, c’est bien. Mais comprendre de quoi elles sont constituées, et développer une pensée critique, c’est (vraiment) encore mieux !

Le mercredi 13 novembre de 10h30 à 11h30, @Educatechexpo donnera la parole à 4 expert(e)s du numérique et de l’IA, lors d’une table ronde sur les possibilités d’accompagnement à mettre en oeuvre au quotidien, pour tous les publics

Découvrez Canva Education, le programme gratuit de Canva, accessible à tous les enseignants et équipes éducatives, de la maternelle au lycée.
Canva Education transforme l'enseignement en rendant la création visuelle accessible à tous, enseignants comme élèves. Grâce à ses puissants outils d'intelligence artificielle, Canva révolutionne la manière de créer des supports pédagogiques et change la façon d'enseigner. Avec ses fonctionnalités intuitives, vous pouvez générer des contenus visuels captivants en quelques clics, simplifier la collaboration avec vos élèves et enrichir vos cours avec des ressources dynamiques et interactives.
Que vous soyez débutant ou expert, explorez des techniques qui vous permettront d’enseigner plus efficacement et de stimuler la créativité de vos élèves comme jamais auparavant. Soyez prêt à innover !

L'IA générative suscite à la fois fascination et appréhension en raison de son immense impact potentiel sur notre quotidien. Et dans l'éducation et la formation, comment tirer parti de la puissance de l'IA générative ?
La solution nolej IA permet aux enseignants et aux formateurs de transformer automatiquement leurs cours en 12 activités interactives de micro-learning. La parole sera donnée aux utilisateurs de la solution nolej qui présenteront des retours d'expérience concrets au sein d'universités, CFA, écoles de commerce et ingénieurs, organismes de formation, lycées, collèges...

Ces cas d'usage mettront en avant les bénéfices pour l'enseignant, le formateur et l'apprenant et répondront aux appréhensions suscitées par l'usage de l'IA.

Cette conférence débat propose aux acteurs du numérique éducatif de parcourir les résultats obtenus tout au long des deux premières années qui ont suivi la publication de la stratégie du numérique pour l'éducation : développement de la citoyenneté numérique, renforcement des compétences numériques des élèves, enrichissement de l'offre numérique pour les enseignants, renforcement de la gouvernance des acteurs, mise en place d'une offre de communs numériques et de l'incubateur du ministère... sans oublier les débats tels que le rapport de la commission écran et l'intelligence artificielle. Quelles actions concrètes ont été menées sur les quatre axes de la stratégie ? Quelles difficultés ont été rencontrées ? Comment les acteurs ont-ils réussi à les résoudre ?  Cette conférence sera également l'occasion de capitaliser sur ces acquis pour se projeter vers les prochaines échéances de 2025.

Plan numérique, pari gagné : depuis l'inauguration de l'Ecole primaire pilote du Numérique en mars 2018, 100% des écoles boulonnaises au top niveau !

Retour sur ce projet des plus ambitieux, mené en partenariat étroit avec l’Éducation nationale et la direction des services informatiques de la Ville de Boulogne-Billancourt.

Des enjeux - pédagogiques, techniques, législatifs, sanitaires, sociétaux - d’une école numérique responsable, vertueuse et sécurisée aux usages des enseignants et des élèves, et aux évolutions sociétales telles que la pause numérique, la sobriété numérique, l’IA et la Cybersécurité dans l’éducation, la Ville de Boulogne-Billancourt partage son expérience et sa vision du futur d'une Ville Connectée.

L'AFINEF distinguera 5 initiatives à fort impact portées par des collectivités territoriales pour les communautés éducatives lors d'un temps fort qui réunira les membres du jury.

La remise des prix sera ponctuée d'échanges autour de grands enjeux de notre système éducatif.

Ce temps fort sera animé par Gilbert AZOULAY et Sylvanie DUVAL avec l'intervention des jurés :

M. Max BRISSON - Sénateur des Pyrénées-Atlantiques
M. Bernard FIALAIRE - Sénateur du Rhône (Auvergne-Rhône-Alpes)
Mme Christine LE NABOUR - Députée d'Ille-et-Vilaine
Mme Valérie NOUVEL - Présidente du GT Numérique Educatif à l'Assemblée des Départements de France et Vice Présidente du Département de la Manche
Mme Myriam ZARJEVSKI - Chargée d’études numérique éducatif et innovation - DGESCO - Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse
M. Cédric COUREUR - Chef d'établissement du groupe scolaire Saint Joseph Viala à Marseille
Mme Céline HERVINS - Directrice déléguée à la transformation et à la qualité de service – Ville de Clamart, membre du Bureau et du CA de COTER Numérique
M. Patrick BINISTI - Docteur en sciences du langage, directeur d'un master MEEF à l'UPEC
Mme Marion BOUSSAC - Directrice national adjointe de l’association Entreprendre Pour Apprendre / JA France
M. Jean-Charles PETTIER - Docteur en Sciences de l’Education et en Philosophie - Formateur à l’INSPE de Créteil - UPEC
M. Franck LEHENOFF - Adjoint au Maire de la Ville de Dijon
Mme Lucie JACQUET-MALO - Docteure en Mathématiques - Université de Picardie Jules Verne - DemoES Ap.Rés - Apprentissage en Réseau
M. Thibaut GUEDOU - Responsable Sectoriel Innovation - Direction des Filières Industrielles - Bpifrance
M. Guillaume PIKE - Directeur de l'éducation - VITROLLES / Trésorier de l'ANDEV

Les communs numériques constituent l'une des priorités de la stratégie du numérique pour l'éducation. De quoi s'agit-il exactement ? Quel intérêt pour l'action publique en général et le numérique éducatif en particulier ? Quelles actions mettre en place pour faire en sorte que les promesses des communs numériques soient effectivement tenues ?

Les réseaux sociaux permettent de s'affranchir de la rencontre physique, ce qui induit un mode d’échanges où l’on peut choisir ce qu’on montre et ce qu’on dit de nous-mêmes, tester des nouveaux modes d’expression et avoir accès à une grande quantité d’informations quand on n’est pas très mobile... On comprend alors aisément pourquoi les jeunes s’en sont massivement emparés pour vivre une partie de leur sociabilité et de leur apprentissage du monde, en parallèle des institutions comme l’école ou la famille.

L’école a évidemment un rôle à jouer dans la maîtrise de leur identité numérique, la protection de leurs données personnelles, la violence en ligne, le rôle des algorithmes sur l’information qu’ils et elles consomment. Pour aider la jeunesse à se saisir des opportunités des nombreux réseaux sociaux comme à se prémunir de leurs limites,  il s’agit de développer leur savoir faire comme leur savoir être dans les mondes numériques.

Le jeudi 14 novembre 2024 de 10h30 à 11h30, nous penserons à l’occasion d’Educatech expo la place des réseaux sociaux dans le cadre scolaire et le rôle que peuvent jouer les éducateurs dans le développement des compétences numériques et émotionnelles des élèves.

L'intelligence artificielle (IA) transforme rapidement tous les aspects de notre vie quotidienne, et l'éducation ne fait pas exception. Plébiscitée par le grand public et adoptée par les élèves et étudiants, l'IA soulève d'importantes questions dans le secteur éducatif. 

Comment pouvons-nous tirer parti de ses capacités pour enrichir les programmes d'enseignement, optimiser la gestion des établissements scolaires et créer de nouveaux services innovants pour les étudiants ? Comment maîtriser ses usages et développer un cadre éthique et responsable, adapté aux besoins de chacun ?

Econocom & Microsoft vous invitent à une session exceptionnelle, dédiée à l'intégration de l'IA dans le domaine éducatif. Cette session sera l'occasion de découvrir les perspectives et les bonnes pratiques pour implémenter des environnements d'apprentissage innovants et efficaces, centrés sur la réussite des étudiants.

Au programme :

• Introduction à l'IA et l'éducation : Un aperçu des technologies IA, de leur évolution et de leur impact sur le monde éducatif.
• Cas d'usage concrets : Présentation de projets réussis intégrant l'IA dans différents contextes éducatifs.
• Table ronde avec des experts :  Retour sur l'expérimentation menée à Issy-Les-Moulineaux avec le réseau ERUN. Enjeux de sensibilisation et d'acculturation, notamment en matière de cybersécurité.

Comment faire progresser les élèves aujourd’hui pour les préparer au monde de demain ?
Au fur et à mesure que la technologie évolue, les compétences recherchées par les employeurs changent - elles s'éloignent des compétences passives basées sur les connaissances pour s'orienter vers des aptitudes telles que la résolution créative de problèmes, la pensée analytique, la conception et la collaboration.

Saint-Étienne Métropole a une vision du numérique dans les écoles qui permet aux équipes enseignantes et aux élèves d’enrichir les pratiques éducatives.

Rejoignez Apple lors de cette table ronde avec les décideurs de Saint-Étienne Métropole pour découvrir les clés d’un investissement au service de l'apprentissage avec la technologie Apple. Nous explorerons leur vision du développement d’un numérique durable et comment cela a répondu à leurs priorités.

Marc Chassaubéné, Vice-Président de Saint-Étienne Métropole et Adjoint au Maire de Saint-Étienne, Séverine Faure, Chef de Projet Numérique à l'École et Christophe Bernard, Directeur des Services, partageront les piliers d'un plan numérique ambitieux pour 53 communes.

Au printemps 2024,  les espaces numériques de travail (ENT) de 150 établissements scolaires de plusieurs académies ont été victimes de cyberattaques. Le Ministère de l’Education nationale avait alors pris plusieurs mesures d’urgence dont la suspension “à titre préventif et provisoire" des messageries des ENT afin d'empêcher des attaques supplémentaires. Cette annonce avait fait réagir de nombreux enseignants sur les réseaux sociaux, alors que les procédures de vœux sur Parcoursup arrivaient à leur terme — les messageries des ENT pouvant servir, dans ce contexte, aux échanges entre les familles et les établissements scolaires.

La lutte contre le piratage informatique dans l'enseignement a été intensifiée en cette rentrée scolaire 2024, avec une sensibilisation accrue des utilisateurs aux mesures de "bonne hygiène numérique" : renouvellement et renforcement des mots de passe, blocage des messages provenant de messageries suspectes…

Le jeudi 14 novembre 2024 de 15h15 à 16h15, Educatech expo prendra à bras le corps ce sujet brûlant lors d’une table-ronde qui fera le point sur les dernières avancées en matière de cybersécurité en milieu scolaire, et sur les mesures et les méthodes mises en place pour prévenir de futures attaques.

Cette conférence explore les impacts des nouvelles technologies sur des secteurs clés comme l’éducation, en mettant l'accent sur l'intégration éthique et responsable.

Un expert d'Impact AI abordera la transformation du secteur IT face à l'IA, tandis qu'un intervenant de la CANUT exposera les tendances d'achats sur les marchés publics et leur lien avec la responsabilité sociale des entreprises (RSE).

Un représentant de l'ISEP paratagera sa vision de l'usage de l'IA dans l'enseignement tandis qu’un membre de l'OCDE apportera une perspective globale sur les standards internationaux en matière de conduite responsable et d'adoption des technologies. 

Une page web qui met 10 minutes à charger, des logiciels dépassés, des équipements trop lourds : l'obsolescence du matériel informatique d’une classe est un événement inévitable que redoutent bien des enseignants. Alors que certaines collectivités renouvellent le parc informatique de leurs établissements scolaires tous les 5 ans, d’autres se tournent vers l'acquisition de matériel reconditionné et sur la maintenance des équipements en interne pour une meilleure réactivité.
Ordinateurs, tablettes, tableaux et autres objets connectés : chaque collectivité a sa propre idée du taux d'équipement numérique "satisfaisant" qui permet de lutter contre la fracture numérique, et qui correspond parfaitement aux besoins des équipes éducatives et à ceux des élèves. 

Ne manquez pas la table ronde organisée le vendredi 15 novembre 2024 de 10h30 à 11h30 lors du salon Educatech expo, qui fera le point sur les modalités de partenariats observés sur les territoires, et reviendra sur les orientations de collectivités soucieuses de l’impact environnemental du numérique et sur les réalités de l’équipement numérique des écoles et universités en France.